『(3판)유아사회교육-개정 누리과정에 따른 놀이중심-』는 출간 예정일(2026-09-08)이 지났지만 아직 서점 판매가 확인되지 않았습니다. 매일 확인해 판매가 확인되면 서점 링크와 함께 한 번 알려드립니다. 예정일 뒤 60일이 지나도 확인되지 않으면 그 사실을 알려드리고 알림을 마칩니다.
-급격히 변화하는 시대를 살아가는 유아에게 필요한 교육은 무엇인가? 전통적인 교육이 이미 만들어진 지식을 그대로 배우게 하는 것이었다면, 새로운 방식은 유아들이 기존의 지식에 대해 질문하도록 하는 것이다. 유아사회교육은 시대와 사회에 따라 가르치는 방식과 내용이 꾸준히 변화해 왔다(Seefeldt, 2001). 또한 그 지식의 내용에 있어서도 광범위하다. 유아사회교육의 내용은 유아가 자신을 인식하고 자신에 대한 개념을 정립하는 것과 자신의 정서를 표현하는 것, 타인의 정서를 알고 타인의 정서를 공감하는 것부터 세계의 지리와 역사까지 인간 생동의 모든 면을 반영한다. 따라서 유아사회교육은 인간이 살아가는 데 영향을 줄 수 있는 모든 범위의 것에 대해 관심을 가지고 그에 대한 지식, 기술 및 태도를 기르는 것이 중요하다. 이러한 유아사회교육을 가르치기 위해서는 먼저 예비교사가 유아사회교육의 목표와 내용을 알아야 할 필요가 있으며 그에 대해 기존의 지식을 받아들이기만 하는 것이 아니라 직접 생각해 보고 자신의 모습에 비추어 유아사회교육을 들여다볼 수 있어야 한다.
이에 본 유아사회교육은 예비 유아교사들에게 생각해 보기를 통해 각 단원에 대해 생각해 볼 수 있는 시간을 갖게 하였고 각 단원에 따른 이해가 이루어졌는지 알아보기 위하여 퀴즈를 제시하였다. 또한 책에 있는 내용에 대해 자신의 삶을 비추어 보고 토론할 수 있는 기회를 마련함에 따라 유아사회교육을 통해 자신이 한 번쯤 생각해 볼 법한 궁금증을 해결할 수 있도록 하였다.
-유아사회교육은 총 2부로 14장으로 구성되어 있다. I부는 유아사회교육에 대한 이해로, 유아사회교육에 대한 기초 개념을 정리해 놓았다. 1장에서는 유아사회교육과 관련된 다양한 개념을 알아봄으로써 예비 유아교사가 유아사회교육에 대한 개념을 정리할 수 있도록 하였다. 2장에서는 유아사회교육의 목표 및 내용으로 일반적인 사회교육의 목적 및 목표, 내용과 시대에 따른 사회교육의 변화, 유아사회 교육 내용의 구성방법에 대해 정리하였다. 3장에서는 유아사회교육에 대한 철학자들의 이론을 중심으로 정리함으로써 유아사회교육을 어떠한 관점으로 바라볼 것인가에 대해 생각해 보도록 하였다. 4장에서는 유아사회교육과 관련된 요인들을 애착, 자아개념, 정서, 도덕성, 마음이론으로 정리하였으며 5장에서는 국가 수준의 교육과정으로 2019 개정 누리과정 중 사회관계를 중심으로 내용을 정리하였다. 6장에서는 2019 개정 누리과정의 변화에 따라 교육계획에 대한 방향을 정리함으로써 예비 유아교사에게 교육 계획에 대한 긍정적인 지원을 하고자 하였다.
2부는 놀이 중심의 유아사회교육 실제로, 사회과학개념의 구조화 접근법에 따라 주제를 선정하였다. 1장에서는 역사교육, 2장에서는 경제교육, 3장에서는 지리교육, 4장에서는 환경교육, 5장에서는 다문화교육, 6장에서는 통일교육, 7장에서 는 양성평등교육, 8장에서는 민주시민교육으로 각 장에 따른 이론과 실제를 함께 정리하였다. 특히 실제에 있어 2019 개정 누리과정의 교수 접근법 변화에 따라 교사가 유아의 놀이를 통해 다양한 유아사회교육의 주제를 잡아가는 모습을 서술하였다.
-이 책을 통해 유아를 지속적으로 관찰하고 관찰한 것을 사회교육에 접목하고자 하는 예비 유아 교사, 유아교육 현장 교사들 그리고 이 분야에서 연구를 하는 많은 분들에게 도움이 되길 바란다.
출처: 국립중앙도서관 출판예정도서 등록 정보(출판사 제출)
PART I 이론-유아사회교육의 이해 9
CHAPTER 1 유아사회교육 개념 10
1. 사회성 관련 개념 11
2. 유아사회교육의 중요성 16
3. 사회화 기관 18
CHAPTER 2 유아사회교육의 목표 및 내용 23
1. 유아사회교육의 목적 및 목표 24
2. 유아사회교육의 내용 25
3. 유아사회교육의 조직 31
CHAPTER 3 유아사회교육의 이론 35
1. 성숙주의 36
2. 행동주의 38
3. 구성주의 40
4. 정신분석 42
5. 생태학적 접근 45
CHAPTER 4 유아사회교육 관련요인 49
1. 애착 50
2. 자아개념 54
3. 정서 61
4. 도덕성 68
5. 마음이론 73
CHAPTER 5 국가 수준의 교육과정 77
1. 누리과정 78
2. 누리과정의목적 및 목표 79
3. 누리과정에서의 사회관계 79
CHAPTER 6 유아사회교육 교수 방법 89
1. 교사의 자세 90
2. 유아 놀이 관찰 93
3. 주제 선정 95
4. 주제에 따른 놀이 계획 96
5. 대·소집단 활동 106
6. 놀이 지원하기 107
7. 평가 109
PART Ⅱ 놀이중심 유아사회교육 실제 113
CHAPTER 1 역사교육 114
1. 역사교육의 개념 115
2. 역사교육의목적 및 목표 116
3. 역사교육의 내용 116
4. 역사교육 프로그램 121
5. 역사교육 실제 122
CHAPTER 2 경제교육 135
1. 경제교육의 개념 136
2. 경제교육의 목적및 목표 137
3. 경제교육의 교육내용 137
4. 경제교육 프로그램 142
5. 경제교육 실제 143
CHAPTER 3 지리교육 157
1. 지리교육의 개념 158
2. 지리교육의 목적 및 목표 159
3. 지리교육의 내용 159
4. 지리교육 프로그램 162
5. 지리교육 실제 163
CHAPTER 4 환경교육 179
1. 환경교육의 개념 180
2. 환경교육의 목적 및 목표 181
3. 환경교육의 내용 181
4. 환경교육 프로그램 183
5. 환경교육 실제 184
CHAPTER 5 다문화교육 197
1. 다문화교육의 개념 198
2. 다문화교육의 목적 및 목표 199
3. 다문화교육의 내용 199
4. 다문화교육 프로그램 200
5. 다문화교육 실제 201
CHAPTER 6 통일교육 214
1. 통일교육의 개념 215
2. 통일교육의 목적 및 목표 216
3. 통일교육의 내용 216
4. 통일교육 프로그램 217
5. 통일교육 실제 218
CHAPTER 7 양성평등교육 233
1. 성역할 및 양성평등의 개념 234
2. 성역할의 발달 235
3. 양성평등교육의 목적 및 목표 235
4. 양성평등교육의 내용 _ 236
5. 양성평등교육 프로그램 _ 237
6. 양성평등교육 실제 _ 238
CHAPTER 8 민주시민교육 249
1. 민주시민교육의 개념 250
2. 민주시민교육의 목적 및 목표 250
3. 민주시민교육의 내용 251
4. 민주시민교육 프로그램 251
5. 민주시민교육 실제 252
참고문헌 262
해답 270
출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보(출판사 제출)
부가기호 95370: 독자 대상 전문 · 발행 형태 전자출판물 · 내용 분류 사회과학.
출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보 · 부가기호 뜻은 국립중앙도서관 ISBN 안내 기준
아직 서점 판매가 확인되지 않았습니다. 판매가 확인되면 이 자리에 구매 버튼이 생깁니다. 위의 출간 알림을 신청하시면 출간일에 서점 링크를 메일로 보내 드립니다.
먼저 찾아보기(결과가 없을 수 있음): 교보문고 · 예스24 — 서점 링크는 제휴 링크입니다.
창지사 홈페이지 ↗ changjisa.com
창지사에서 2026-09-08 출간 예정으로 국립중앙도서관 ISBN 서지정보에 출간예정으로 등록됐던 도서입니다. 실제 출간·판매 여부는 서점에서 ISBN 9788942619733으로 확인할 수 있습니다.
이혜정 / 창지사. 출간 후 상세 정보가 갱신됩니다.
전자책으로 출간 예정입니다. 정가는 22,000원입니다. (국립중앙도서관 출판예정도서 등록 기준이며, 별도 판형이 추가될 수 있습니다.)
(증보)교육사회학 (2026-09-07)
(2판)보육과정 (2026-09-07)
(3판)유아교육과 미디어 활용(디지털 AI 전환 시대의) (2026-09-07)
돈의 방향 뉴로퓨전북스 주식회사 · 2026-09-07
규칙별 원문을 그림으로 설명한 incoterms 2020 K-riss Books(케이리스북스) · 2026-09-07
국제운송물류론 케이리스북스 · 2026-09-07
함께 만드는 안전 6 지세프코리아 주식회사 · 2026-09-07
이 책은 국립중앙도서관 ISBN 서지정보에 출간예정으로 등록된 도서입니다. 서점 등재 전 단계의 공식 서지 정보이며, 출간 후 소개·표지 등 상세 정보가 자동으로 갱신됩니다.
출처: 국립중앙도서관 서지정보유통지원시스템 (매일 갱신)