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생각의 계급

박은빈

독립출판 서성이다 · 2026-11-20 출간 예정

ISBN 9791199597020 · 사회과학

254쪽 · 정가 18,000원 · 종이책

출간 예정종이책국립중앙도서관 ISBN 서지정보 등록

출간되면 알려드릴게요

『생각의 계급』는 2026-11-20 출간 예정입니다. 출간되면 서점 판매 링크와 함께 이메일로 한 번 알려드립니다.

책 소개

아이가 어린이집에 다니기 시작한 뒤, 나는 아침마다 등원 후 어린이집 문 앞에서 잠시 서성인다.

오늘은 뭐 하고 놀까. 밥은 잘 먹을까. 무엇을 보며 웃을까. 가능하다면 창 너머로 한 번만 들여다보고 싶다. 그러나 아이에게는 내가 보지 않는 동안 살아가는 자기만의 하루가 있다. 그래서 궁금한 마음을 안고 돌아선다.

그때 알았다. 내가 날마다 들어가는 교실은 누군가에게는 무척 궁금하지만 좀처럼 들여다볼 수 없는 곳이라는 것을.

특히 아이의 하루를 보고 싶어도 일과 여러 사정 때문에, 때로는 쑥스러워 교실 문밖에 머무는 엄마와 아빠들이 있다. 나도 그런 아빠 가운데 한 사람이다. 그래서 교실 안에서 내가 날마다 보는 장면을 그 바깥의 어른들에게, 누구보다 아이의 하루를 다 볼 수 없는 부모에게 전하고 싶었다. 요즘 아이들이 AI 앞에서 어떤 얼굴을 하고 있는지, 무엇을 얻고 무엇을 놓치는지, 교사로서 그 앞에서 품은 고민을 가능한 한 솔직하게 적었다.

아이를 재우고 거실로 나온 어느 밤이었다. 낮에 한 아이가 수업 중에 던진 질문이 그제야 다시 나를 찾아왔다.

“선생님, 인사만 잘해도 성공한다면서요? AI는 아니라던데요?”

교실은 웃었다. 나도 “AI는 친구가 없어서 그런 거 잘 몰라!”라고 웃으며 적당히 넘기고 진도를 이어갔다. 그런데 밤이 되자 그 질문의 무게가 달라졌다. 낮에는 교사로서 넘긴 질문이, 집에서는 아버지의 질문이 되어 있었다.

내가 오늘 강조한 것이 이 아이들이 살아갈 세상에서도 쓸모가 있을까. AI가 지금보다 훨씬 많은 일을 대신하게 될 때, 나는 내 아이에게 무엇을 남겨줄 수 있을까.

이 책은 그 질문을 더는 웃으며 넘길 수 없었던 데서 시작되었다.

그러나 이 질문을 사십 분에서 오십 분짜리 수업 안에서 끝까지 따라가기는 어려웠다. 진도와 평가가 있고, 종이 울리면 다음 수업이 시작된다. 그래서 그날 교실에 남겨둔 말을 교실 밖으로 가지고 나왔다.

나는 중학교와 고등학교가 한 울타리 안에 있는 학교에서 과학을 가르친다. 처음 네 해는 고등학교에서 물리를 가르쳤고, 그 뒤 중학교로 옮겨 지금은 중학생을 가르치면서 겸임으로 고등학교 수업에도 들어간다. 그래서 이 책의 교실 장면에는 중학생과 고등학생이 함께 나온다. 여기에 담은 것은 그 두 교실에서 직접 보고 겪은 변화와 그 앞에서 고민한 한 교사의 기록이다. 동시에 좋은 아빠와 좋은 선생님이 되고 싶은 한 사람의 다짐이다. 다 알아서가 아니라, 잊지 않고 계속 묻기 위해 썼다.

부끄럽지만 나는 이 책에 적은 말을 매일 지키진 못한다. 교실에서는 아이를 기다려야 한다고 말하면서도 바쁜 날에는 대답을 재촉한다. 집에서는 아이가 스스로 해보게 두고 싶다가도 피곤한 저녁이면 내가 대신해버리는 쪽으로 손이 간다. 그러므로 이 책은 누군가에게 하는 말이기 전에 나 자신에게 적어두는 약속에 가깝다.

내가 아이들을 가르치면서 느낀 점은 이렇다. 아이의 생각은 거창한 교육 프로그램 하나로 자라지 않았다. 모르는 것을 곧바로 검색하지 않고 잠시 더 생각하도록 기다려주는 일, 틀린 답을 바로 지워주지 않고 왜 그렇게 생각했는지 한 번 더 묻는 일, 아이가 서툴게 해내는 동안 어른이 조금 더 불편해지는 일 속에서 자랐다.

아이의 생각의 한계는 어른이 귀찮음 한 개를 더 감당했을 때 넓어진다.

이 책은 AI를 멀리하자는 이야기가 아니다. AI가 더 강해질수록 아이 안에 무엇을 남겨야 하는지 함께 찾자는 이야기다. 답은 빌려도 과정은 빌리지 않는 아이로 키우자는 이야기다. 이 책을 가장 먼저 건네고 싶은 사람은 아이의 하루를 다 볼 수 없는 부모다. 그리고 그 아이를 교실에서 날마다 만나는 선생님들에게도 같은 이야기를 건넨다. 오늘도 자기 몫의 하루를 살아내고 있을 아이들과, 교실 문밖에서 그 하루를 궁금해하고 있을 어른들에게 이 책을 건넨다.

출처: 국립중앙도서관 출판예정도서 등록 정보(출판사 제출)

목차

서문 — 문 앞에 서서 / 017

프롤로그 — 교실에서 이미 시작된 생각의 계급 / 011

1부 지금 우리 학교는 / 021

1. 숙제는 완성됐지만 배움은 사라졌다 / 025

2. 답은 넘치고 질문은 가난해졌다 / 034

3. 학교는 가르치지만 알고리즘은 길들인다 / 040

4. 같은 도구, 다른 사고방식 / 45

— 소비자·의존자·검증자·설계자

2부 생각의 격차 / 061

1. 판단의 격차 / 067

— 위험한 맞장구

2. 상식의 격차 / 075

— 외우지 않아도 된다는 착각

3. 문제해결능력의 격차 / 083

— 오래 붙잡아본 아이가 더 빨리 고친다

4. 조율의 격차 / 092

— 아이가 AI의 대변인이 될 때

5. 적응의 격차 / 103

— 많이 아는 아이가 아니라 빨리 다시 배우는 아이

6. 혐오의 격차 / 111

— 명료하게 말하면 대충 미워할 수 없다

3부 AI가 다 해도 사람에게 남는 것 / 121

1. 따뜻함 /130

— AI에게 다 지더라도 따뜻함만은 지지 말자

2. 공감 / 135

— 공감은 공명이다

3. 책임감 / 143

— 사랑도 실력도 아니라, 감당하는 것이다

4. 도전정신 / 152

— AI는 성공 확률 1%에 걸지 않는다

5. 멘탈 / 162

— 상처받지 않는 힘이 아니라, 다시 일어나는 힘

6. 유머 / 174

— 세상을 다정하게 바라보겠다는 결심

4부 다시, 교육의 방향 / 185

1. 정답보다 질문을 / 193

— 호기심이라는 비행기

2. 요약보다 완독을 / 200

— 세 줄 요약이 잘라낸 것들

3. 완벽보다 완성을 / 210

— 적으면 비로소 보이는 것들

4. 대신보다 스스로 / 222

— 자기 인생의 손님이 되지 않도록

5. 접속보다 접촉을 / 230

— 접속은 내일도 되지만, 접촉은 오늘뿐이다

6. 아이보다 어른이 먼저 / 237

— 귀찮음 한 개의 교육학

에필로그 — 고맙고, 미안하다 / 246

참고 자료 / 251

출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보(출판사 제출)

서지 풀이

부가기호 03370: 독자 대상 교양 · 발행 형태 단행본 · 내용 분류 사회과학.

분량·판형: 254쪽 · 판형 140*210.

출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보 · 부가기호 뜻은 국립중앙도서관 ISBN 안내 기준

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자주 묻는 질문

『생각의 계급』의 출간일은 언제인가요?

독립출판 서성이다에서 2026-11-20 출간 예정입니다 (국립중앙도서관 ISBN 서지정보 기준). ISBN 9791199597020.

『생각의 계급』의 저자와 출판사는?

박은빈 / 독립출판 서성이다. 출간 후 상세 정보가 갱신됩니다.

『생각의 계급』은 전자책·오디오북으로도 나오나요?

종이책으로 출간 예정입니다. 분량은 254쪽입니다. 정가는 18,000원입니다. (국립중앙도서관 출판예정도서 등록 기준이며, 별도 판형이 추가될 수 있습니다.)

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