『기독교상담학』는 2026-11-14 출간 예정입니다. 출간되면 서점 판매 링크와 함께 이메일로 한 번 알려드립니다.
기독교상담의 출발점에는 하나님 앞에서 살아가는 인간에 대한 이해가 있다. 인간은 하나님의 형상으로 지음 받은 존엄한 존재이며, 몸과 마음, 관계와 신앙이 서로 영향을 주는 삶을 살아간다. 죄와 책임의 문제를 피할 수 없지만, 고통을 겪는 사람이 언제나 그 고통의 원인을 제공한 것은 아니다. 질병과 상실, 타인의 폭력과 돌봄의 부재도 삶을 흔든다. 상담자는 이러한 차이를 헤아리며, 책임을 감당하도록 도와야 할 때와 부당하게 지워진 책임에서 벗어나도록 도와야 할 때를 구별해야 한다.
성경과 심리학의 관계를 살피는 일도 이 과정에 포함된다. 성경은 인간의 존엄과 죄, 은혜와 소망을 이해하는 신앙의 토대이다. 심리학과 상담학은 인간의 경험을 탐구하고 변화의 과정을 이해하도록 돕는 지식과 방법을 제공한다. 독자는 두 영역이 어떤 질문을 다루는지, 서로 연결할 수 있는 지점과 신중히 검토해야 할 차이가 무엇인지 배워야 한다. 신앙적 확신은 세심한 이해를 요구하며, 학문적 배움 역시 인간을 바라보는 자신의 전제를 성찰하도록 이끈다.
이 책은 상담의 정의와 기독교적 이해를 바탕으로 교회와 심리학의 관계를 살피고, 제이 아담스와 게리 콜린스의 관점을 검토한다. 이어 기독교상담의 공통 원리와 교류분석을 다루며, 상담자의 정체성과 인격, 상담 과정과 기본 기술을 설명한다. 이론마다 인간의 문제를 설명하고 변화를 이해하는 방식이 다르므로, 독자는 각 관점의 기여와 한계를 함께 살펴보게 된다. 이론을 배우는 목적은 사람을 한 가지 설명에 맞추는 데 있지 않다. 내담자의 경험을 이해할 수 있는 시야를 넓히는 데 있다.
출처: 국립중앙도서관 출판예정도서 등록 정보(출판사 제출)
목 차
서론
제1장 상담의 정의와 기독교적 이해 --------- 9
1. 상담을 이해하는 출발점 --------- 9
2. 상담과 심리치료의 관계 --------- 15
3. 기독교상담의 정체성과 신학적 토대 --------- 16
4. 심리학과 신학의 비판적 통합 --------- 21
5. 주요 상담이론의 기독교적 평가 --------- 24
6. 기독교상담자의 정체성과 훈련 --------- 28
7. 상담의 기본 과정과 기술 --------- 31
8. 기독교상담 윤리 --------- 37
제2장 교회와 심리학 기독교상담의 토대 --------- 42
1. 기독교와 심리학의 관계 --------- 43
2. 기독교상담의 정의와 목적과 원리 --------- 52
3. 인간의 심리적 문제와 기독교상담의 필요성 --------- 60
제3장 제이 아담스의 목회상담 --------- 69
1. 성령과 상담의 신학적 기초 --------- 70
2. 권면적 상담의 의미와 구조 --------- 75
3. 죄와 책임 그리고 행동 변화 --------- 80
4. 상담자의 자질과 목회상담의 책임 --------- 86
5. 권면적 상담의 기여와 한계 --------- 90
제4장 게리 콜린스의 기독교상담 --------- 96
1. 콜린스의 학문적 배경과 사람 돕기 --------- 97
2. 재건 심리학과 통합의 구조 --------- 101
3. 콜린스의 인간 이해 --------- 107
4. 죄책감과 용서에 대한 이해 --------- 111
5. 상담자의 자질과 상담 과정 --------- 115
6. 콜린스 이론의 기여와 과제 --------- 121
제5장 기독교상담의 공통 원리 --------- 125
1. 성경과 기독교 신앙이 상담의 토대를 이룬다 --------- 126
2. 성령의 사역을 인정하며 상담자의 책임을 다한다 ------- 128
3. 상담자의 인격과 관계 능력을 중요하게 여긴다 --------- 130
4. 내담자를 향한 사랑과 관심을 상담의 동기로 삼는다 ----- 133
5. 인격의 변화와 영적 성장을 지향한다 --------- 135
6. 공감과 책임 있는 판단을 함께 유지한다 --------- 137
7. 지속적인 학습과 훈련을 통해 역량을 기른다 --------- 139
8. 교회 공동체 안에서 서로 돌보는 사역을 발전시킨다 ----- 142
제6장 교류분석과 기독교상담 --------- 145
1. 교류분석의 배경과 기본 관점 --------- 146
2. 자아상태를 이해하는 기본 틀 --------- 148
3. 교류의 유형과 대화의 흐름 --------- 151
4. 스트로크와 인정의 경험 --------- 154
5. 인생각본과 기본 인생태도 --------- 156
6. 심리적 게임과 시간 구조화 --------- 159
7. 변화 과정과 상담의 계약 --------- 161
8. 기독교상담학적 평가와 활용 --------- 163
제7장 기독교상담자의 정체성과 인격 --------- 168
1. 기독교상담자의 정체성 형성 --------- 168
2. 소명과 신앙 및 전문성의 통합 --------- 172
3. 기독교상담의 특징과 상담자의 역할 --------- 174
4. 상담자의 인격적 자질 --------- 176
5. 상담자의 동기와 관계의 위험 --------- 179
6. 상담자의 실수와 관계의 회복 --------- 181
7. 취약성과 상처 입은 치유자 --------- 182
8. 소진과 자기돌봄 --------- 185
9. 슈퍼비전과 지지체계 --------- 187
10. 예수 그리스도를 따르는 상담자의 태도 --------- 188
제8장 기독교상담의 과정과 기술 --------- 191
1. 상담 과정을 이해하는 기본 관점 --------- 192
2. 접촉과 상담의 개시 --------- 193
3. 문제 서술과 내담자 이해 --------- 196
4. 해결 방안의 모색과 실행 --------- 199
5. 종결과 이후의 돌봄 --------- 201
6. 상담 과정에서 사용하는 기본 기술 --------- 203
7. 목적과 개입에 따른 상담 유형 --------- 206
8. 상담의 깊이와 환경 및 협력 --------- 210
9. 기도와 성경의 상담적 활용 --------- 213
10. 공동체 자원과 지속적인 돌봄 --------- 216
제9장 기독교 가족상담 --------- 220
1. 가족에 대한 기독교적 이해 --------- 221
2. 가족체계의 관점과 상담적 이해 --------- 224
3. 보웬 가족체계이론의 배경 --------- 226
4. 보웬 이론의 여덟 핵심 개념 --------- 228
5. 보웬 관점의 상담 과정과 방법 --------- 234
6. 보웬 이론의 기독교적 적용과 검토 --------- 237
7. 역기능 가정에서 성장한 성인의 경험 --------- 239
8. 성인아이의 회복을 위한 기독교상담 --------- 241
9. 기독교 가족상담의 진행과 윤리 --------- 245
10. 상담자와 교회 공동체의 역할 --------- 248
제10장 아동 및 청소년 기독교상담 --------- 251
1. 아동·청소년 상담의 발달적 토대 --------- 252
2. 아동의 자존감과 용기를 이해하기 --------- 255
3. 아동의 자존감 회복을 위한 상담 --------- 258
4. 청소년의 정체성과 학교폭력 경험 --------- 262
5. 학교폭력 이후의 회복과 기독교상담 --------- 265
6. 대학생의 진로와 소명 상담 --------- 269
7. 가정·학교·교회의 협력과 상담자의 책임 --------- 274
제11장 성격 유형과 기독교상담 --------- 276
1. 성격 이해와 기독교적 인간 이해 --------- 277
2. 에니어그램의 기본 개념과 비판적 이해 --------- 279
3. 세 가지 중심과 정서 반응 --------- 282
4. 아홉 성격 유형과 상담적 성찰 --------- 285
5. 날개와 통합 및 분열의 의미 --------- 289
6. 성경과 영성의 상담적 활용 --------- 291
7. 에니어그램을 활용한 상담 과정 --------- 294
8. 적용의 예와 연구의 한계 --------- 296
9. 기독교상담에서의 활용 원칙 --------- 298
제12장 기독교 공동체의 상담적 역할 --------- 301
1. 공동체와 기독교상담의 관계 --------- 302
2. 기독교 공동체의 신학적 기초 --------- 304
3. 공동체의 관계적 자원과 상담적 의미 --------- 308
4. 용서와 화해를 이해하는 기독교적 관점 --------- 312
5. 화해를 돕는 과정과 상담자의 역할 --------- 316
6. 공동체 돌봄을 실천하는 구조 --------- 320
7. 공동체의 한계와 회복을 위한 책임 --------- 324
8. 결론 --------- 326
제13장 의미 탐구와 기독교상담 --------- 327
1. 삶의 의미와 상담의 과제 --------- 328
2. 지혜문학을 상담의 자원으로 읽기 --------- 330
3. 전도서의 중심 주제 --------- 332
4. 전도서의 주요 주제와 상담적 통찰 --------- 335
5. 프랭클의 의미치료 이해 --------- 341
6. 전도서와 의미치료의 비교 --------- 346
7. 전도서를 활용한 기독교상담의 과정 --------- 349
8. 대상과 주제에 따른 상담적 적용 --------- 353
9. 적용의 한계와 상담자의 책임 --------- 356
10. 결론 --------- 357
출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보(출판사 제출)
부가기호 93180: 독자 대상 전문 · 발행 형태 단행본 · 내용 분류 철학.
분량·판형: 370쪽 · 판형 148*225.
출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보 · 부가기호 뜻은 국립중앙도서관 ISBN 안내 기준
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