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인간형성교육론

고래억

산사나무 · 2026-11-16 출간 예정

ISBN 9791199675476 · 사회과학

348쪽 · 정가 20,000원 · 종이책

출간 예정종이책국립중앙도서관 ISBN 서지정보 등록

출간되면 알려드릴게요

『인간형성교육론』는 2026-11-16 출간 예정입니다. 출간되면 서점 판매 링크와 함께 이메일로 한 번 알려드립니다.

책 소개

인간을 이해하는 만큼 교육할 수 있다

인간은 이미 완성된 존재로 태어나는가, 아니면 삶의 과정 속에서 자신을 형성해 가는 존재인가. 《인간형성교육론》은 교육학의 근본에 놓인 이 질문을 인간 존재에 대한 탐구에서부터 다시 풀어낸다.

인간은 다양한 가능성을 지닌 존재이며, 그 가능성은 삶의 조건을 만나 마음의 인식과 해석, 판단과 선택을 거쳐 행위로 현실화된다. 반복된 행위는 습관과 성품을 이루고, 인간은 성찰과 수련을 통해 다시 자신을 형성해 갈 수 있다. 교육은 바로 이러한 인간의 가능성을 발견하고, 스스로 판단하고 선택하며 실천할 수 있도록 돕는 인간적 실천이다.

특히 인공지능과 디지털 기술이 지식과 정보의 영역을 빠르게 변화시키는 오늘날, 교육은 지식과 기능의 습득만으로 충분하지 않다. 무엇을 이해하고, 무엇을 선택하며, 그것을 무엇을 위해 사용할 것인가를 판단하는 인간의 능력이 더욱 중요해지고 있다.

《인간형성교육론》은 인간을 고정된 본질이나 단편적인 행동으로 바라보는 데서 벗어나, 가능성을 지닌 존재로서의 인간이 스스로를 형성해 가는 과정을 밝히고 그 가능성을 교육의 관점에서 새롭게 해석한다. 인간을 이해하는 만큼 교육할 수 있다는 믿음에서 출발하여, 국가와 사회의 교육적 요구와 한 사람 한 사람의 고유한 가능성이 함께 실현될 수 있는 교육의 방향을 제시한다.

출처: 국립중앙도서관 출판예정도서 등록 정보(출판사 제출)

요약

《인간형성교육론》은 “인간은 어떻게 형성되는가”라는 질문에서 출발해 존재론·본성론·마음론·행위론·수련론·교육론을 하나의 흐름으로 연결한 교육철학적 탐구이다.

저자 고래억 교수는 인간을 이미 완성된 존재가 아니라 다양한 가능성을 지닌 존재로 바라본다. 책의 핵심 개념인 ‘성즉속성(性卽屬性)’은 인간의 본성을 고정된 하나의 본질이 아니라 여러 가능성을 지닌 속성의 구조로 이해한다. 그리고 그 가능성이 마음의 인식과 해석, 판단과 선택을 거쳐 행위로 현실화되고, 반복된 행위가 습관과 성품을 형성한다고 설명한다.

이러한 관점에서 교육은 단순한 지식 전달이 아니다. 교육은 인간이 자신의 가능성을 발견하고, 현실을 판단하며, 스스로 선택하고 그 결과에 책임지는 인간으로 성장하도록 돕는 인간형성의 과정이다.

특히 책은 AI·AX 시대의 교육에 새로운 질문을 던진다. AI가 정보를 탐색하고 분석하며 다양한 대안을 제시할 수 있는 시대일수록 인간에게 필요한 것은 오히려 무엇이 가치 있는지를 판단하고, 여러 가능성 가운데 하나를 선택하며, 그 선택을 책임 있게 실천하는 능력이라는 것이다. 저자는 AI를 수단으로, 인간을 주체로 놓으면서 AI 시대 교육의 핵심 역량을 비판적 인지, 성찰적 해석, 이성적 판단, 책임 있는 선택, 실천과 재성찰의 과정으로 제시한다.

출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보(출판사 제출)

서지 풀이

부가기호 03370: 독자 대상 교양 · 발행 형태 단행본 · 내용 분류 사회과학.

분량·판형: 348쪽 · 판형 152*225.

출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보 · 부가기호 뜻은 국립중앙도서관 ISBN 안내 기준

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