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아하, 그거였어?

정미선

노스쿱 · 2026-10-23 서점 등재 확인 중

ISBN 9791122226416 · 자연과학

144쪽 · 정가 20,000원 · 종이책

서점 등재 확인 중종이책국립중앙도서관 ISBN 서지정보 등록

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『아하, 그거였어?』는 출간 예정일(2026-10-23)이 지났지만 아직 서점 판매가 확인되지 않았습니다. 매일 확인해 판매가 확인되면 서점 링크와 함께 한 번 알려드립니다. 예정일 뒤 60일이 지나도 확인되지 않으면 그 사실을 알려드리고 알림을 마칩니다.

책 소개

솔방울은 왜 비 오는 날 오므라들까? 그 꾀를 우리 집에서 쓴다면?

숲에서 발견하고, 일상에서 해결하는 40가지 과학 사고법

숲의 생물은 사람이 발명을 시작하기 훨씬 전부터 추위와 가뭄, 비바람과 천적이라는 어려운 문제를 풀어 왔다. 솔잎은 잘게 나뉘어 바람과 눈을 흘려보내고, 겨울눈은 여러 겹의 비늘 껍질로 추위를 막으며, 새는 나뭇가지와 진흙과 이끼를 섞어 튼튼한 둥지를 짓는다. 그 해결책은 생물의 모양과 행동 속에 고스란히 남아 있다.

『아하, 그거였어? 2』는 숲에서 발견한 자연의 꾀를 트리즈(TRIZ)의 사고 원리로 읽고, 그 원리를 다시 우리 일상으로 가져오는 과학 탐구서다. 생활 속 물건에서 40가지 창의적 사고법을 찾았던 1권에 이어, 2권은 무대를 숲으로 옮겨 자연 관찰과 과학적 사고를 함께 기른다.

사고법마다 마주 보는 두 쪽으로 구성했다. 왼쪽 쪽에서는 숲 수채화와 함께 ‘숲에서 발견한 과학’을 읽고, 숲이나 학교 화단에서 바로 해 볼 수 있는 탐구 활동을 만난다. 오른쪽 쪽에서는 같은 원리를 쓴 일상의 행동 유도와 해결책 세 가지를 그림으로 보여 준다. 밀어야 하는 문에는 손잡이 대신 판을 달고, 계단을 피아노 건반으로 바꾸고, 빈 주차 칸에 초록 불을 켜는 것처럼 작은 설계가 사람의 행동을 바꾸는 장면을 보며, 독자는 ‘쉽다·보인다·저절로’라는 좋은 해결책의 조건을 익힌다.

제3부에서는 여섯 모둠 탐구 프로젝트, 사계절 숲 탐구 달력, 퀴즈, 자연에서 배운 발명 이야기를 통해 배운 원리를 친구들과 함께 실천한다. AI가 정답을 대신 찾아 주는 시대에, 자연을 관찰하며 질문하고 스스로 해결책을 설계하는 힘을 길러 주는 책이다.

출처: 국립중앙도서관 출판예정도서 등록 정보(출판사 제출)

요약

“숲에서 질문하고, 일상에서 설계하는 아이로”

과학 교육에서 가장 중요한 것은 지식을 외우는 일이 아니라 ‘왜?’라고 묻는 습관이다. 『아하, 그거였어? 2』는 그 질문을 숲에서 시작한다. 솔잎의 모양, 솔방울의 움직임, 겨울눈의 껍질처럼 누구나 한 번쯤 보았지만 깊이 생각해 본 적 없는 장면을 통해, 자연이 오랜 세월 다듬어 온 문제 해결의 원리를 보여 준다.

이 책의 가장 큰 미덕은 자연 관찰을 생활의 변화로 이어 준다는 데 있다. 숲에서 발견한 원리는 사고법마다 세 가지 일상 해결책으로 옮겨진다. 특히 사람이 애쓰지 않아도 바람직한 행동을 하게 만드는 ‘행동 유도’ 사례는 청소년에게 과학이 실험실 밖에서 세상을 바꾸는 도구라는 사실을 실감 나게 보여 준다. 독자는 사례를 읽는 데서 그치지 않고, ‘쉽다·보인다·저절로’라는 기준으로 우리 동네의 불편을 해결하는 설계자가 되어 본다.

사고법마다 실린 숲 탐구 활동은 교실과 숲을 잇는 다리다. 단풍 씨앗 헬리콥터의 낙하 시간을 재고, 솔방울을 물에 담가 보고, 숲 흙과 길가 흙의 물 빠짐을 비교하는 활동은 큰 준비물 없이 학교 화단에서도 할 수 있다. 살아 있는 것을 꺾지 않고 관찰한 것은 제자리에 돌려놓는 원칙도 함께 가르쳐, 자연을 아끼는 마음까지 기르게 한다.

1권 『아하, 그거였어?』가 생활 속 물건에서 생각의 도구를 찾았다면, 2권은 그 도구를 자연에서 다시 발견하고 생활을 설계하는 데까지 나아간다. 숲 체험과 생태 교육, 과학 탐구 수업을 고민하는 교사와 부모, 그리고 자연 속에서 스스로 질문하는 즐거움을 알고 싶은 청소년에게 권한다.

출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보(출판사 제출)