『질문에서 탐구로, 탐구에서 연결로』는 2026-11-10 출간 예정입니다. 출간되면 서점 판매 링크와 함께 이메일로 한 번 알려드립니다.
머리말
시작하기 전, 잠깐의 성찰
01 탐구를 통한 글로벌 시민으로서의 성장
핵심 아이디어
글로벌 사례에서 배우기
02 탐구를 지원하는 학교와 가정의 역할
핵심 아이디어
함께 배우는 가족 만들기
변화의 바람
FROM HERE-탐구와 개념
더 깊은 이해
지식에서 이해로
왜 사고력이 그 어느 때보다 중요한가
03 가정에서 활용할 수 있는 탐구 질문들
핵심 아이디어
대화 1: 우리 스스로를 조직하는 방법(PYP)
아이와 함께 성장하는 대화 _51
학교에 대한 시사점 _55
가상 시나리오 1
04 탐구 과정에서의 호기심과 상상력 기르기
핵심 아이디어
호기심과 상상력이 중요한 이유
탐구에서의 부모의 역할
IB 연계 프로그램(PYP/MYP/DP/CP) 속에서의 대화
가정에서 탐구를 지원하는 실천 전략
마지막으로 드리는 확신
학교와의 협력
가상 시나리오 2
05 학습에는 어느 정도의 구조화가 필요할까
핵심 아이디어
학습에 구조가 점차 도입되는 방식
호기심에서 시작하는 것이 중요한 이유
교실 사례: 실천되는 호기심
이것이 학부모에게 중요한 이유
문화, 구조, 그리고 학습에 대한 우리의 신념
문화적 배경이 우리의 기대에 미치는 영향
IB 맥락에서 탐구의 역할
FROM HERE-권위와 질문에 대한 문화적 관점
문화를 초월한 공동의 목표
안심할 수 있는 생각
가상 시나리오 1: PYP 프로그램 자녀
가상 시나리오 2: MYP 프로그램
가상 시나리오 3: DP 프로그램
함께 배우는 가족
06 대화 방식의 변화는 과연 필요한가
핵심 아이디어
현대 가족생활의 현실
교사들도 배우는 과정에 있을 때: 대화 방식의 공동 변화
교사를 위한 탐구 학습의 정서적 노동
함께 배우는 가족
함께 배우는 교사와 학생
가정과 학교 간 공통된 언어 구축
07 시간에 따라 변화하는 탐구 질문들
핵심 아이디어
교실에서 호기심을 북돋는 질문은 어떤 것일까
사례 연구 시리즈 1: AI가 사회에 미치는 영향
사례 연구 시리즈 2: 생태적 지속가능성에 대한 과제
사례 연구 시리즈 3: 우리 삶 속의 수학 활용
사례 연구 시리즈 4: 과학 속의 윤리
이 사례 연구들이 보여 주는 것
08 탐구 질문에 관한 점검표
유아기(3~4세)
유치원 및 초등학교 저학년(5~7세)
초등학교 중·고학년(8~10세)
중학교(11~15세)
고등학교(16~18세)
부모님을 위한 마지막 안심 메시지
09 연령대별 접근에 초점 맞추기
핵심 아이디어
유아기(3~4세): 설명하기 전에 호기심을 키워 주기
유치원 및 초등학교 저학년(5~7세): 호기심을 지키며 사고력을 넓혀 가기
초등 중학년~고학년(8~10세): 궁금해하기에서 추론하기로
중학교 시기(11~15세): 정체성, 감정, 독립성 시기의 탐구
고등학교 시기(16~18세): 성인기로 나아가는 경계에서의 탐구
대학 시기(18~22세+): 동반자적 탐구와 내려놓음
성인이 된 자녀의 귀가: 세대를 잇는 탐구
10 각 분야의 전문가처럼 분석하고 해석할 수 있도록 도와주기
핵심 아이디어
언어와 문학
언어 습득
개인과 사회
과학
수학
체육 및 건강 교육
예술
디자인
11 최종 성찰 사고하는 사람을 필요로 하는 세상을 위한 준비
교과에서 관점으로
학교 성공과의 연결
대학 학습을 위한 기초 형성
미래 사회를 위한 준비
부모 모델링의 조용한 힘
성공을 바라보는 긴 시선
부모를 위한 마지막 제안
12 지식을 다르게 보기: 지식이론(TOK)이 탐구를 어떻게 확장하는가
핵심 아이디어
TOK는 실제로 무엇을 다루는가
TOK에서의 세 가지 탐구 질문 유형
교실에서의 예시
가정에서의 확장
TOK 주제: 지식과 윤리
TOK 주제: 지식과 언어
TOK 주제: 지식과 예술
왜 부모의 역할이 중요한가
부모를 위한 마지막 안내
13 스스로 탐구하는 부모를 위한 체크리스트
대화 방식의 변화
세 가지 탐구 질문 활용
탐구 친화적인 가정 환경 만들기
발달 단계 전반에 걸친 성장 지원
평생 습관과 성찰
목적지가 아닌 방향
교사가 고민하는 것들
단원 설계의 구성 요소
핵심 아이디어는 시간이 지나며 어떻게 성장하는가
14 성인 삶에서의 탐구 질문
핵심 아이디어
시나리오 1: 시험을 앞두고 불안을 느끼는 고등학생
시나리오 2: 좁은 취업 시장을 헤쳐 나가는 졸업생
시나리오 3: 혼자 생활하는 데 어려움을 겪는 대학생
출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보(출판사 제출)
부가기호 93370: 독자 대상 전문 · 발행 형태 단행본 · 내용 분류 사회과학.
분량·판형: 400쪽 · 판형 188*255.
출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보 · 부가기호 뜻은 국립중앙도서관 ISBN 안내 기준
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(주)학지사에서 2026-11-10 출간 예정입니다 (국립중앙도서관 ISBN 서지정보 기준). ISBN 9788999738913.
성명경;저자 : 데미안 렌툴; / (주)학지사. 출간 후 상세 정보가 갱신됩니다.
종이책으로 출간 예정입니다. 분량은 400쪽입니다. 정가는 25,000원입니다. (국립중앙도서관 출판예정도서 등록 기준이며, 별도 판형이 추가될 수 있습니다.)
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