이해와 탐구, 성장을 이끄는 교육과정 설계 - 이론과 실제
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소개
불확실한 사회 변화와 인공지능을 비롯한 과학기술의 발전 속에서 학교가 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 고민에서 출발한다. 단편적 지식 암기와 정답 중심 평가를 넘어 학생이 스스로 지식을 처리하고 깊이 사고하며 탐구할 수 있도록 하는 교육과정 설계를 강조한다.
출처: 알라딘 Open API 제공 도서 정보
목차
머리말
서론 교육과정 설계가 왜 중요한가
교육과정을 설계하는 힘이 강조되고 있다
교육과정 설계는 학습 경험을 설계하는 것이다
이 책의 목적은 무엇인가
제1부 교육과정 설계 살펴보기
제1장 교육과정 설계의 개념
교육과정 설계란 무엇인가
교육과정 설계는 교육과정 개발, 수업 설계와 어떤 점에서 다른가
교육과정 설계에서 결정해야 할 것은 무엇인가
잘 설계된 교육과정이 주는 이점은 무엇인가
제2장 교육과정 설계 모형
교육과정 설계가 지향하는 바는 무엇인가
지향하는 바를 구현하기 위한 교육과정 설계의 특징은 무엇인가
교육과정 설계의 특징을 구현하는 설계틀은 어떤 모습인가
이해와 전이를 위한 교육과정 설계 모형
새로운 교육과정 설계 모형을 개발하기 위해 알아야 할 것
제2부 교육과정 설계 준비하기
제3장 역량 교육의 초점
역량 교육이란 무엇인가
역량을 기르기 위한 교육과정, 무엇을 가르쳐야 하는가
우리나라 역량 기반 교육과정에서 놓친 것은 무엇인가
역량 계발에 초점을 둔 교육과정 설계 시 고려해야 할 것
제4장 깊이 있는 학습을 위한 교수와 평가
우리는 어떻게 학습하는가
학습을 극대화하는 교수 방법은 무엇인가
학습에서 평가는 어떤 역할을 하는가
제5장 국가 교육과정 살펴보기
국가 교육과정이란 무엇인가
교사가 국가 교육과정을 이해한다는 것은 무엇인가
단원 설계를 위해 국가 교육과정은 어떤 지침과 기준을 안내하고 있는가
제3부 교육과정 설계하기
제6장 깊이 있는 학습을 위한 탐구 기반 교육과정 설계 방향
개념에 기반한 교육내용 설정
탐구 과정으로서 수업
역량 계발을 가시화하는 성취수준 설정
개선과 성장을 위한 피드백과 자기평가
제7장 깊이 있는 학습을 위한 탐구 기반 교육과정 설계틀
1단계 학습 방향 설정: 무엇을 이해하게 할 것인가
2단계 평가 설계: 어떤 증거로 역량을 확인할 것인가
3단계 수업 설계: 어떻게 탐구 과정을 조직할 것인가
깊이 있는 학습을 위한 단원 설계 점검하기
제8장 학생과 함께 성장하는 교사
교사 역량과 기준
협력 학습과 교사의 행위주체성
총체적 접근을 통한 교육 변화
부록
참고문헌
출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보(출판사 제출)
서지 풀이
부가기호 93370: 독자 대상 전문 · 발행 형태 단행본 · 내용 분류 사회과학.
분량·판형: 296쪽 · 판형 153*225.
출처: 국립중앙도서관 ISBN 서지정보 · 부가기호 뜻은 국립중앙도서관 ISBN 안내 기준
자주 묻는 질문
『이해와 탐구, 성장을 이끄는 교육과정 설계』, 어떤 책인가요?
불확실한 사회 변화와 인공지능을 비롯한 과학기술의 발전 속에서 학교가 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 고민에서 출발한다. 단편적 지식 암기와 정답 중심 평가를 넘어 학생이 스스로 지식을 처리하고 깊이 사고하며 탐구할 수 있도록 하는 교육과정 설계를 강조한다. (온정덕, 윤지영 (지은이), 학지사 펴냄)
『이해와 탐구, 성장을 이끄는 교육과정 설계』의 출간일과 출판사는?
학지사에서 2026-09-15에 출간했습니다. ISBN 9788999738425.
『이해와 탐구, 성장을 이끄는 교육과정 설계』의 저자는 누구인가요?
온정덕, 윤지영 (지은이)입니다. 자세한 저자 소개는 출판사(학지사) 제공 자료를 참고하세요.
『이해와 탐구, 성장을 이끄는 교육과정 설계』 구매는 어디서 할 수 있나요?
알라딘 등 온라인 서점에서 구매할 수 있습니다. ISBN 9788999738425으로 검색하면 정확한 판을 찾을 수 있습니다. 정가는 17,000원입니다.
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